En la Quebrada del Rio Toro

novedades

2011-06-01T14:51:00.000-07:00

Viajes a las Comunidades
§ Las Cuevas. El viernes 3 de junio se viaja a la comunidad.
§ Solá. Emilse comunica que se realizó el segundo módulo del taller de informática. El día coincidió con los preparativos para el día festivo, se sumó a los chicos de jardín.
Proyecto Ambiental.Se proponen realizar dinámicas de grupo para el conocimiento mutuo. Hay que trabajar sobre la preparación de las próximas actividades a seguir. La reunión está prevista para el viernes 3 a las 16 hs.
Taller Cruz Roja
Este viernes 3 de junio a partir de las 17 hs en la sede de la Cruz Roja tendrá lugar las prácticas del taller de primeros auxilios, indispensable para obtener el certificado del curso. Se recuerda llevar ropa cómoda y que se pueden seguir consultando dudas en este espacio. Está disponible el Manual de Primeros Auxilios en formato digital.
Informes Mensuales
Se recuerda que deben entregarse los informes mensuales de las actividades realizadas en cada comunidad, fijando como fechas de entrega del 1 al 10 de cada mes.
Proyecto Radio
Se discute sobre dejar bien planteada la línea del programa y las entrevistas a realizar, sería muy bueno que alguien de la comunidad la pueda describir y contar las problemáticas. Se pueden sumar todos los interesados al proyecto y participar de las reuniones, inicialmente previstas para los días viernes por la mañana.
Postítulo
Se comenta que el pasado jueves se continuó con las lecturas del Módulo III del Postítulo, y que continúa este Jueves de 15 a 17 hs en el CISEN, recordando que es un espacio muy bueno para reflexionar, analizar y discutir a partir de los textos abordados.
Escuela de Agroecología
Se reitera la invitación a participar de este espacio, en virtud de poder aportar cuestiones pertinentes a la carrera de Ciencias de la Educación, como transposiciones didácticas. El viernes 6 de junio está prevista una reunión del equipo técnico de la Escuela, en el INTA Cerrillos

Videos

2010-10-22T07:40:00.000-07:00

Algunos de los trabajos realizados

Tengo un sueño....

2010-01-03T09:48:00.000-08:00

Tengo un sueño,

un solo sueño,

seguir soñando.

Soñar con la libertad

soñar con la justicia

soñar con la igualdad

y ojalá ya no tuviera

necesidad de soñarlas.

Soñar a mis hijos

grandes sanos felices

volando con sus alas

sin olvidar nunca el nido.

Soñar con el amor

con amar y ser amado

dando todo sin medirlo

recibiendo todo sin pedirlo.

Soñar con la paz

en el mundo

en mi país

en mi mismo,

y quién sabe

cuál es más difícil

de alcanzar.

Soñar que mis cabellos

que ralean y se blanquean

no impiden que mi mente

y mi corazón

sigan jóvenes

y se animena la aventura,

sigan niños

y conserven la capacidad

de jugar.

Soñar

que tendré la fuerza,

la voluntad y el coraje

para ayudara concretar mis sueños

en lugar de pedir por milagros

que no merecería.

Soñar

que cuando llegue al final

podré decirque viví soñando

y que mi vida

fue un sueño soñado

en una larga

y plácida noche

de la eternidad.

Martin Luther King

Última intervención en Alfarcito

2009-12-26T18:52:00.000-08:00

Un día en El Alfarcito

2009-12-22T19:49:00.000-08:00

ToDoS jUnToS En eL TaLLeR De DeReChOs HuMaNoS, Y eN La cAmInAtA... =)

DoNdE CoMpArTiMoS PeNsAmIeNtOs, IdEaS, RiSaS, A dEmAs dEl aMoR ReCiPrOcO Y lA pReDiSpOsIcIóN pOr pArTe De eLLoS dE PaRtIcIpAr eN LoS DiStInToS TaLLeReS...

2009-12-18T14:04:00.000-08:00

En el Alfarcito...Nuestros Queridos Amiguitos... Viaje 31-08-09

2009-09-15T20:41:00.000-07:00

"La Felicidad es el momento que no tiene prisa y que no quieres dejar ir jamás". (Lizca)

Esa felicidad que sentimos cada vez que viajamos a nuestro Querido Alfarcito, llenando nuestro mundo de colores...

Fue un día muy lindo, luego del termino de clases, realizamos las actividades, hubo juegos, bromas, risas, muchas fotos sacadas por ellos y abrazos... =)

En el AlfArCiTo...LoS QuErEmOs... ViAjE 26-08-09

2009-09-12T17:59:00.000-07:00

Pensando en la quebrada...

2009-09-09T15:39:00.000-07:00

Sabés que me gustaría ahora?
estar en la quebrada...
mirar el cielo...
tan limpio... tan puro...
sentir el roce del viento,
comenzar a contar las estrellas
sabiendo que no podría nunca terminar...
sentirme parte de esa inmensidad...
la luna iluminando mi camino,
señalando senderos...
pasar por el río,
deteniendo mis pasos para escuchar
el sonido de las aguas dulces
que pasan delicadamente...
y todo parece simple
y en realidad lo es,
basta con llegar…
para sentir que la altura de los cerros…
te obligan a hacer pausas...
a respirar profundamente…
a pensar mientras el oxigeno recorre el cuerpo
y el corazón sigue latiendo muy fuerte,
renovando cada pensamiento…
purificando todo…
es inefable…. es...
es sentir el silencio y disfrutarlo…
la plenitud del amor por lo inmenso…
lo profundo... lo simple...
sería maravilloso…
poder compartirlo con vos...
Rosana Farias

Viaje 8 de Junio- Alfarcito...!!!

2009-08-18T09:35:00.000-07:00

En Goberador. Solá

2009-07-25T15:48:00.000-07:00

Alfarcito: 01-12-2008

2009-07-25T10:06:00.000-07:00

"Hay en el mundo un lenguaje que todos comprenden: es el lenguaje del entusiasmo, de las cosas hechas con amor y con voluntad, en busca de aquello que se desea o en lo que se cree"

peligro de desalojo para familias de la Quebrada del Toro

2009-06-22T14:17:00.000-07:00

La comunidad de las Cuevas vive una situaciòn desesperante ya que corre el riesgo de perder todo, de prosperar los juicios de desalojo de unas 30 familias 250 personas aproximadamente que desde tiempos inmemoriables habitaron este territorio y hoy dos personas que no tienen sentimientos por los seres humanos los abogados Maria de la Paz Montero y Walter Osvaldo Cruz aduciendo adquirir derechos sobre nuestras tierras realizan una demanda de desalojo a toda la comunidad, la misma esta en el juzgado civil de 7ma nominacion de la Provincia de Salta, con fecha de audiencia para el 26/06/2009, de darse lugar esta demanda de desalojo significarìa que las familias desalojadas no tendrìan a donde ir, quedarìan sin un lugar donde pasar las noches y dias con temperaturas bajo cero, que se tendrìa que cerrar la escuela, que un pedazo de nuestro territorio quedaria sin sus habitantes originarios y lo mas doloroso es que nuestra madre pacha se quedaria sin sus hijos pero no por que se fueron sino por que los arrancaron, este acto es el mismo dolor y sentimiento que tiene una madre cuando le roban a sus hijos.

El Alisal. 25 de abril

2009-05-05T14:49:00.000-07:00

Proyecto TANTANAKUY( Encuentro) se pone en marcha….

2009-04-24T14:53:00.000-07:00

El Miércoles 29 de Abril, a las 21hs

miembros de Amigos de la Quebrada y Valles

han sido invitadas al Programa Salta Educativa

de Radio AM840 por FM 96.9.

No se lo pierdan amigos!!!!!

Gobernador Sola- Festival del choclo. 11 de Abril de 2009

2009-04-16T13:36:00.000-07:00

nosotros: Edith, Francesc, Manuel, Marina, Marisol, Marta, Noelia, Georgina.

Al lugar habremos llegado a la mañana mas o menos 10:30, con un clima soleado y fresco. Con nervios al principio ya que era la primera vez que viajaba a Gobernador Sola, pero nada que no se haya disipado; uno se siente como en casa, también con muchas ganas de conocer a las personas del pueblito y de hacer amigos.
La finalidad del viaje: la primera presentar el libro realizado por los chicos de antropología, que surgió de observaciones y la interacción de los chicos con las personas de las comunidades de El Rosal y San Bernardo de las Zorras, “Memorias de la quebrada del toro”; y la segunda era la inauguración de la sala de biblioteca realizada por donaciones de libros organizado y llevado a cabo por los compañeros Frances y Manuel, que habían viajado el día anterior para terminar con la ornamentación.
El festival se llevo a cabo con un cronograma que empezaba a las 9 de la mañana y culminaba con la misa a las 18 horas de la tarde. Nosotros estuvimos presentando la obra después de las ceremonias ancestrales a la pachamama realizado por el cacique Esteban Vilca, y del izamiento a la Bandera tanto la Nacional como la de los Pueblos Originarios, destaco esto ya que los colores de ella son muy representativos del lugar y valorado mucho por el pueblo.
Luego de la presentación de la obrita de teatro, nos dirigimos todos a la inauguración de la sala de bibliotecas, donde se la presento para todas las personas. Al finalizar la inauguración, nos juntamos todos para almorzar y contarnos las sensaciones que teníamos cuando presentamos la obra, como para la inauguración de la sala, los nervios que teníamos algunos, las alegrías de otros, de que ya había pasado, de las intrigas de saber si les había gustado y lo mas importante que se hayan divertido. Nos sentíamos muy contentos, luego de almorzar nos integramos al festival, a escuchar a los grupos de música que tocaron, y también del concurso de coplas que se dio en el lugar, y por ultimo de la misa como cierre.

Georgina Fernanda Lopez.

proximas realidades:

2009-03-16T13:34:00.000-07:00

inauguración de Biblotecas Populares en

El Alisal - 11 de abril

Gobernador Solá - 18 de abril

un dia de una familia de la quebrada....

2009-03-10T16:15:00.000-07:00

nos invitaron a la fiesta del haba en Santa Rosa de Tastil, amigos de antropología presentaron su libro "memorias de la quebrada del toro", nosotros nos sumamos con la representacion de una pequeña obrita... luego fuimos a ver el paisaje, comimos habas con queso...y bailamos!!!

Torneo de TATETI en Escuela 4490 El Gólgota

2008-12-22T13:45:00.001-08:00

taller golgota3 en Yahoo! Video

en la escuela de Alfarcito: Davinia, Reme y los niños!

2008-12-16T12:24:00.001-08:00

EL TEJIDO DIVERTIDO

2008-11-21T13:42:00.000-08:00

II Encuentro de futbol: los chicos de la Escuela de el Golgota con los chicos de la Escuela del Mollar

2008-11-21T13:27:00.000-08:00

Reseña del proyecto ABRA

2008-11-18T12:25:00.000-08:00

Antecedentes
Proyecto de Extensión Universitaria 2004 – 2006 “Saberes y Experiencias, Conocimientos y Prácticas de los Derechos Económicos, Culturales y Sociales, en Comunidades Andinas de la Quebrada del Toro”, Universidad Nacional de Salta. Secretaria de Extensión Universitaria.

Proyecto de Voluntariado 2006-2007 “Integrando Educación, Cultura y Ambiente en La Quebrada del Toro (Salta)”, Universidad Nacional de Salta (Ministerio de Educación, Ciencias y Tecnología de la Nación. Secretaria de Políticas Universitarias).

Proyecto de Extensión Universitaria 2007 – 2008 "Relaciones y estrategias alternativas entre grupos e instituciones en Altarcito (Quebrada del Toro - Salta)", Universidad Nacional de Salta. Secretaria de Extensión Universitaria.

Resumen del Proyecto ABRA:

En base a la experiencia anterior proponemos dinamizar la participación docente en proyecto y acción cultural, ambiental, de salud y pedagógico didáctico, apropiado a cada institución y comunidad de la puna y los valles andinos. La estrategia de intervención del equipo del proyecto es la capacitación in situ, de cuya acreditación forma parte la implementación de talleres con jóvenes, pares y otros miembros de la comunidad y de la producción de dicho proyecto con seguimiento, a fin de fortalecer prácticas educativas apropiadas a la comunidades andinas, que mejoren retención y calidad en los estudios de tercer ciclo de EGB y Polimodal
Se trata de sacar a docentes, alumnos y pobladores del aislamiento, promoviendo una red de comunicación e intercambio de proyectos de acción y capacitación interinstitucional, trabajando conjuntamente con las familias campesinas. Las prácticas pedagógico didácticas enfrentan el gran desafió de respetar y valorar las formas culturales locales, al mismo tiempo que las legitimadas en el currículo escolar.
Localización y escuelas focalizadas:

Escuelas de la Quebrada del Toro que tienen alumnos en EGB 3

Escuela N º 4490 Localidad: El Gólgota
Escuela Nº 4621 Localidad: Alfarcito
Escuela Nº 4326 Localidad: El Mollar
Escuela Nº 4436 Localidad: Gobernador Sola

Polimodales de los valles y puna
Colegio Nº 5158 Localidad: La Puerta - Luracatao
Colegio Nº 5025 Localidad: San Antonio de los Cobres
Colégio Nº 5160 Localidad: Angastaco
Colégio Nº 5087 Localidad: Cachi

Objetivos específicos del proyecto:

§ Desarrollar con los docentes un programa intenso de formación intercultural con producción de proyectos pedagógicos didácticos de acción concreta para jóvenes y materiales de enseñanza, a fin de afianzar las prácticas docentes con pertinencia cultural y ambiental
§ Implementar talleres con jóvenes y miembros de la comunidades para recuperar:
- Memoria y saberes artísticos y artesanales.
- Prácticas sobre salud y medio ambiente.
- Valores y derechos que refuercen identidades culturales.
§ Elaborar y recrear con docentes, padres y jóvenes, diferentes producciones artísticas y culturales a partir de saberes locales para ser comunicados e intercambiados entre todos los participantes de este proyecto, contribuyendo al compromiso común de procurar que los jóvenes estudien y egresen de la educación obligatoria.

Resultados esperados:
§ Mejorar en un 60% los niveles de retención escolar en las escuelas ubicadas en la puna y los valles Andinos.
§ Desarrollo de un programa sistemático de formación con participación de todos los docentes de este proyecto, con énfasis en la elaboración de proyectos y estrategias apropiadas apara el contexto rural e intercultural (formación acreditada por la U.N.Sa.)
§ Elaborar de al menos 8 proyectos de acción destinados a jóvenes escolarizados y no escolarizados que rescaten saberes locales, en un amplio espectro: cultural, salud, ambiente y de derechos de las comunidades originarias.
§ Realización de al menos 2 talleres por institución, con docentes, alumnos y padres en base a los proyectos de acción, para co-construir prácticas relacionales entre escuela y comunidad e incorporarlas al PCI y al PEI.
§ Elaboración de al menos 2 materiales artísticos y de comunicación en cada institución, que recreen saberes locales y de uso pedagógico didáctico.
§ Intercambio de las producciones entre participantes e instituciones de este proyecto y otras que deseen integrar esta red, a lo largo del desarrollo de las acciones y con evaluación conjunta.
§ Elaboración de al menos 4 cartillas con estrategias pedagógicas – didácticas para pluri o multigrados, albergues y escuelas de personal único.
§ Incorporar las prácticas de taller con la comunidad al Proyecto Institucional de cada escuela.
§ Incorporar las producciones culturales de los talleres (memorias y saberes locales) al Proyecto Curricular Institucional).

para llegar a la Quebrada del Rio Toro

2008-11-03T13:28:00.000-08:00

Actividades realizadas en la Quebrada del Toro

2008-10-31T12:16:00.000-07:00

Localidades, Proyectos y Responsables

El Mollar : Alejandra y Mónica
· Apoyo escolar
· Juegos didácticos
· Talleres de música
· Taller de medio ambiente

Gólgota: Adelaida y Erica
· Apoyo escolar
· Juegos didácticos
· Elaboración de instrumentos musicales
· Taller de medio ambiente

Gobernador Solá: Liliana y Silvia
· Apoyo escolar
· Taller de tejido
· Taller de medio ambiente

El Alfarcito: Davinia, Remedios y Fernando
· Animación a la lectura
· Dibujos y pinturas

El Alizal *: Gloria y Adelaida
· Recolección de plantas aromáticas
· Construcción de secadero
· Construcción de sala de lectura
· Elaboración de cartilla para la comunidad

*Proyecto de Voluntariado. Coordinado por Prof. Mirta Quiroga (Facultades de Exactas, Naturales y Humanidades)

Alfarcito.....

2008-10-30T14:59:00.000-07:00

Bueno!!!!.... CHAN NANAN...

Les presentamos a la Esc. de Alfarcito... es linda, no lo creen?..., en el lugar se respira un aire limpio de paz, mucha energía que los niños irradían.... La Seño Celia siempre recibiendonos con los brazos abiertos y con su mirada llena de esperanza...

Alecita, Martu, Georgy.

paso por Alfarcito...

2008-10-23T06:52:00.000-07:00

Alfarcito...

Las sonrisas se indundan en un amanecer

un dia, un dia q jamas se va a olvidar,

descubrir nuevas miradas,

nuevas vidas...

q solo buscan la paz...la alegría...

sentirte suya y sentirlos míos...

encontranos en medio de un abismo...

en donde la belleza, la ternura, y el amor

son nuestros guías...

en donde la vida pasada nos abriga

llevandonos a encontrarnos con un señor llamado destino...

que hicimos con nuestra vida?

donde quedaron el orgullo de sentirnos nativos de nuestro olvido...

Va cayendo la noche y siente nostalgia el alma mia...

porq se q me tengo q ir...

que quien sabe si el mañana llegara

para volverte a ver

Alfarcito querido...

saludos a todos los chicos y a la seño Celia ...

se los extraña y muy pronto si Dios quiere nos volveremos a ver...

besos y abrazos...

Alecita, Georgy y Martu

El Alisal

2008-10-10T12:22:00.000-07:00

El proyecto de articulación “Uniendo caminos” surge a partir del proyecto de voluntariado “Alternativas para el desarrollo sociocultural y agropecuario de El Alisal - Quebrada del Toro - Salta” que se encuentra a cargo de la Ing. Agrónoma Mirta Quiroga, quien trabaja en conjunción con el Instituto Nacional de Energía No Convencional – INENCO.
En general, este proyecto de voluntariado centra su atención en El Alisal, ya que se abocará a la construcción de un secadero – invernadero solar, una sala de uso múltiple y la instalación de paneles solares para la provisión de electricidad y uso de electrodomésticos. A partir de esta propuesta se planea trabajar en la conservación del ambiente, el desarrollo sociocultural y agrícola.
Desde el campo de estudio propio de las Ciencias Naturales se realizará un relevamiento de especies nativas, con la intención de recuperar, conocimientos y usos ancestrales. Luego se procederá a la sistematización de la información por parte del voluntariado, para luego ser divulgada entre los lugareños de El Alisal. No sólo se pretende que reconozcan especies sino que se apropien de contenidos de conservación y multiplicación de los distintos vegetales.
Con la construcción de un secador – invernadero solar se emprenderá la labor con la deshidratación de productos alimenticios para el autoconsumo, aprovechando el excedente para su comercialización.
Se tiene previsto realizar talleres de prohuerta, cultivos andinos (producción, reproducción de plantines) en especies alimenticias como aromáticas. Se implementarán capacitaciones prácticas en tecnología solar, que incluyen el diseño y construcción de secadores solares sencillo, dominio de secado solar, instalaciones y mantenimiento de sistemas fotovoltaicos. Esta tarea inicio en el año 2.007 con estudiantes voluntarios de las carreras de Agronomía, Recursos Naturales, Ciencias de la Educación, Filosofía, Técnicos Electrónicos Univestarios, con dirección y apoyo de docentes de la Cátedra de Botánica Sistemática, del Instituto Nacional de Energía No Convencional -INENCO- y otras Carreras de la Universidad Nacional de Salta.
El proyecto de articulación “Uniendo caminos” busca aunar voluntades para transitar y adquirir conocimientos de otros campos.

ESCUELA GOBERNADOR SOLA

2008-09-26T14:15:00.000-07:00

Este es el establecimiento educativo de la localidad de Gobernador Solá. Allí se estan realizando actividades que se relacionan con diferentes proyectos propuestos por "Los Amigos de la Quebrada", tales como Tejido (dos agujas, crochet y telar), Educacion Ambiental, Apoyo Escolar no solo con alumnos del establecimiento sino tambien con la comunidad.